学习汇报

昨天等汇下班去Grace的学校，参加 Student-led Conference. 也就是由小朋友带领家长看看他们每天上学要做的事情，比如衣服挂在coatroom,每人有一个mailbox,听老师讲故事的地方（小朋友是席地而坐的），computer place, art place, dollhouse, sand place, dramatic play 等等。教室的墙上贴着小朋友的大作，有图画有劳作；还有教学用的各种东西，每个小朋友的照片按A---Z的顺序排列着。老师的办公桌也在教室内，所以老师与小朋友的关系好得不得了。
我们约了下午五点去，一进教室老师给了我们一张纸和一本写有女儿名字的本子。然后老师告诉女儿要向父母介绍些什么内容后，就全权交给女儿了。女儿先给我们看本子，是2005年十一月开始至今画的画。有图片还有注释，有些是女儿写的，有些是老师根据女儿画的和说的注释的。然后女儿开始向我们一一介绍每一个地方，玩的，学习的。每天有一个小朋友是special helper，向小朋友介绍今天是几月几号星期几，天气如何等。每周学一个新的poem，做一个劳作或者是涂色之类的东西。反正给我的感觉就是轻轻松松地学习，在各种游戏中学习知识。现在女儿已经可以自己阅读一些简单的书了，她会根据老师教的方法自学。她会自己玩一些电脑游戏，很自律。因为她知道小朋友如果不听话，老师有一张专门的椅子给不听话的小朋友坐的，名字叫 Oops! 其实中国人和外国人是一样的，老师都喜欢听话的孩子，谁说老外没有惩罚， 坐 Oops 就是一种惩罚。 女儿将纸上的所有内容都给我们介绍并正确回答了纸上的问题，最后是让家长写一些鼓励孩子的话。老师会在旁边问，有什么问题可以问她。其实也没什么好问的。但是给我们的感觉还是不错的，一切以小朋友为主，他们丝毫没有压力。所以女儿就说天天去学校好，在家太boring.